Coopération Congo-Japon : remise officielle des centres d’éveil et de rescolarisation

Trente-six centres communautaires d’éveil et dix-huit centres de réscolarisation ont été construits dans les départements de Brazzaville, Pointe-Noire, Pool, Plateaux, Sangha et Likouala. Ces centres sont équipés en mobiliers, matériels ludiques et didactiques de base . Ils  offrent aux enfants et adolescents du système d'éducation non formel, l'accès à l'éducation de base et aux compétences de vie courante.

Financé à hauteur de plus de 6 millions de dollars américains, soit plus de 4 milliards FCFA, ce projet a été signé le 20 juin 2011 entre le gouvernement du Japon et Unicef-Congo. Objectif : lutter contre la précarité des conditions d'apprentissage dans les centres de ré-scolarisation et le faible niveau de préparation des tout-petits à la scolarisation. En exécutant ce projet, les acteurs ambitionnent l'atteinte du 2e Objectif du millénaire pour le dévéloppement visant l'accès de tous les enfants de la zone du projet à une éducation primaire de qualité.

En 2011, les statistiques officielles indiquaient qu'au Congo, le taux de préscolarisation était inférieur à 15% et le redoublement dans le cycle primaire remarquablement important oscillait à plus de 20%;

À ce jour le rapport partiel de suivi des centres fait état d’un effectif de 2530 soit un effectif moyen 70 enfants par centre au lieu de 50 enfants attendus a souligné le docteur  Aloys Kamuragiye, représentant de l’Unicef au Congo. Il a d’ailleurs plaidé que : « Cette expérience se généralise au niveau de tous les départements du Congo et l’extension de la mesure de gratuité scolaire aux centres d’éveil communautaires. Ces centres d’éveil communautaires donnent un bon départ pour l’éducation des enfants congolais et les centres de rescolarisation offrent aux enfants une seconde chance à l’éducation scolaire ».

La mise en œuvre de ce projet a permis également la réhabilitation de plusieurs bâtiments scolaires qui d’ailleurs ont été visité par le ministre de l’Enseignement primaire et l’ambassadeur du Japon.

« Je me réjouis de cette coopération Congo-Japon qui continue à s’affermir. Il est nécessaire que la communauté internationale soutienne comme fait le Japon, le Congo dans ses initiatives bilatérales et multilatérales du secteur de l’éducation » a déclaré Shigeru Ushio, ambassadeur du Japon au Congo.

Très reconnaissant de la coopération Congo-Japon, le ministre de l’Enseignement primaire, Hellot Matson Mampouya, a fait un bref rappel historique des réalisations de cette collaboration. Il s’est encore souvenu de l’offre par le Japon de mille tables bancs au bénéfice des écoles sinistrés du 04 mars.

Le ministre a promis s’investir pour le renforcement des capacités des personnels d’encadrement de la petite enfance et ceux du non formel ainsi que leur gestion. Il s’est dit aussi préoccupé par l’extension des centres d’éveil et de réscolarisation ains que la mobilisation des communautés pour la protection et la gestion du patrimoine scolaire.

« La réflexion doit se poursuivre autour du décret portant institution des comités de gestion et développement communautaire», a indiqué le ministre  Hellot Matson Mampouya.