Education : bientôt un lycée international chinois au Congo

La cérémonie a débuté par l’exécution des hymnes nationaux du Congo et de la Chine par les enfants, sous l’ovation nourrie de l’assistance. Dans son mot de circonstance, le directeur général de l’EIC, Armand Ghislain Massengo, a rendu à l’éducation ses lettres de noblesse, en citant la "Déclaration universelle des droits de l’Homme", texte faisant partie de la Constitution qui a su consacrer à l’éducation une place de choix. Il a cité l’article 26 de cette déclaration qui stipule : « Toute personne a droit à l’éducation. L’éducation doit viser le plein épanouissement de la personne humaine et le renforcement du respect des droits de l’homme et des libertés fondamentales. Elle doit favoriser la compréhension, la tolérance et l’amitié entre toutes les nations et tous les groupes raciaux et religieux, ainsi que le développement des activités des Nations unies pour le maintien de la paix. »

A travers cet article, Armand Ghislain Massengo a indiqué à l’assistance qu’ils viennent ensemble de cerner le caractère sacro-saint de l’éducation, qui est une valeur qu’il faut traiter avec déférence car elle constitue, selon Nelson Mandela, « l’arme la plus puissante pour combattre les antivaleurs. » C’est dans cet élan de considération que l’EIC fait de la qualité de l’éducation son cheval de bataille, en promouvant le goût de l’effort et la culture du mérite. Car, comme le soulignait Victor Hugo, « Chaque enfant qu’on enseigne est un homme qu’on gagne ».

La répétition étant la mère des sciences, Armand Ghislain Massengo a réaffirmé l’engagement de son école à traduire en acte la vision large et exaltante de leur promoteur; vision à laquelle ils ont apporté leur modeste contribution en dressant un plan d’action qui répond aux enjeux de l’heure, mais surtout aux attentes de tous les parents. Ainsi, les quelques objectifs faisant partie de leur plan d’action sont les suivantes : reconstruire l’image d’une véritable école, celle qui éduque, instruit et forme les bons citoyens et les cadres de demain ; ouvrir des ateliers de formation continue au profit de leur personnel enseignant et administratif ; ouvrir un véritable dialogue avec les parents sur le travail de leurs enfants ; remettre le livre et le journal au centre de la vie scolaire ; organiser une véritable émulation à la fin de chaque année scolaire ; faciliter l’employabilité de leurs futurs bacheliers... « Nous signalons, par ailleurs, que durant toute l’année scolaire, les apprenants ont acquis les savoirs essentiels afin de matérialiser les objectifs que nous nous sommes assignés à l’école internationale chinoise : créer une véritable école d’excellence, compétitive, répondant aux standards internationaux de l’éducation… Soyons tous unis afin de bâtir une jeunesse digne et capable », a-t-il souligné.

Notons que la danse collective accompagnée du chant en chinois ; la prestation des élèves du préscolaire en langue chinoise (dialogue, comptage, scénette, chant et danse); le défilé de mode des enfants représentant chacun un département du Congo; le dialogue et récitation des poèmes ; la présentation d’une émission de journal sur l’importance du livre et de la lecture ; la présentation des œuvres d’art plastiques réalisées par les élèves de l’EIC ont été l’ossature de la cérémonie qui a pris fin par la présentation des résultats et la remise des prix aux meilleurs élèves.